湖州长兴职教中心自2011年承办全国首届新疆中职班以来,按照习近平总书记关于“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”的指示精神,认真贯彻中央和省市民族工作部署要求,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,在湖州市委统战部(市民宗局)指导下,建立“石榴红”工作室,创新推行以“同学习、同用餐、同住宿”促进“情感融合、文化融合、思想融合”的民族班融合教育模式,倾力打造“跨越5000公里的爱”品牌,帮助“天山雪莲”在繁华新江南美丽绽放。纪录片《跨越5000公里的爱》获中组部全国党员电视教育专题片评比二等奖。
一是红色引领强化家国情怀。充分运用市、县红色资源,常态化开展国家观、民族观、历史观教育研学活动,传承红色基因。开设“浙北雪莲”课堂,编写民族团结教材,引导学生在校讲团结回疆颂团结;组建由新疆学生和本地学生共演的国家级非物质文化项目“百叶龙”表演队伍,加深了新疆学生对中华传统文化的认同与热爱;发动新疆学生成立“石榴红”宣讲团,利用暑期回疆期间向当地群众开展红色宣讲80余场次,覆盖群众达2400余人,不断增强学生家国情怀和文化认同。
二是交往交流激发情感共鸣。按照“同学习”的学习安排,根据年级和专业,将新疆学生和本地学生混合编成18个融合班级,切实推动各民族学生百分百学在一起成长在一起。积极落实“同用餐”的饮食安排,在融合餐厅开设4个民族风味窗口,推广不同民族的特色美食,推动各族学生在一日三餐中感受多民族文化魅力。稳步推进“同住宿”的生活安排,以“本地学生自愿、本地家长同意、新疆学生欢迎”为原则,推动各民族学生混合住宿,依托寝室导师制,帮助孩子们在同寝生活中更好同心同行。此外,学校还积极开展同吃年夜饭、同赏中秋月等活动,发动本地学生邀请新疆学生到家里“走亲戚”等活动,以融入日常的情感交流激发情感共鸣。
三是立体培育锻造过硬本领。加大教育资源投入,强化教师队伍配置,累计择优选取68名业务骨干教师专门参与新疆班教学,同时在各类评先评优中进行倾斜,激励他们全心投入、用心教学。成立学业指导中心和素养拓展中心,动态分析学科教学成效,持续优化课程设置,变短板为强项,每届新疆学生普通话水平测试通过率达100%。打造工学联盟,与海信(浙江)空调有限公司等10余家企业签约社会实践基地,累计培训新疆班毕业生543名。强化竞技练兵、以赛促练,提高学生专业技能水平,先后有40名新疆学生获得县级及以上各类技能大赛荣誉,其中获得省级奖励8人次。
四是成长成才服务新疆发展。截至2021年,经过10年的教育深耕,长兴职教中心已累计培养543名新疆学生毕业,一次就业率达到93%,其中19%的毕业生进入新疆各级党政机关和国家企事业单位,13.4%的毕业生考入高职院校继续深造。新疆学生毕业后在各行各业创业发展,成为西部少数民族地区发展的重要力量。第一届新疆班毕业生阿卜杜热西提回乡创办的新欧丽胶带厂,2021年企业销售额突破900万元,招收贫困家庭剩余劳动力26人,他承诺工厂每销售一卷胶带,就为新疆教育捐赠0.03元。2017年毕业的哈依沙尔江在大学就读期间,成立追梦电子工作室,其作品成功申请国家实用新型专利,实现了自己的创客梦。