衢州职业技术学院“石榴红”宣讲团以铸牢中华民族共同体意识为主线,以青年理论宣讲为抓手,紧紧围绕“高举旗帜、厚植情怀、立德树人”的使命任务,积极探索“主线融入引领、系统矩阵推进、深化实践锤炼”的“浸润式”思政教育工作模式。学校于2021年12月组建花开衢职“石榴红”宣讲团,寓意石榴花在衢职院开花结果。截止目前,宣讲团成员已在校内外共开展500多场的理论宣讲,受众近3.5万人次。其中,宣讲团成员先后获得2021年度浙江省青年理论宣讲暨微型党课大赛情境式宣讲决赛一、二等奖,2022年度浙江省高校思政微课大赛特等奖和2022年度浙江省高校暑期社会实践风采大赛“百优团队”等荣誉。
一是紧扣思想主线,铸牢中华民族共同体意识。围绕“为党育人、为国育才”的总目标,学校以“9+160+N”为队伍架构,即9名指导老师、160名宣讲团成员、N学生群体,成立花开衢职“石榴红”宣讲团。宣讲团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展“弘扬劳模精神·促进民族团结”“请党放心·强国有我”“衢州新时代人文精神”等专题宣讲活动,持续激荡宣讲队伍活力。相关活动分别在学习强国·浙江学习平台、钱江晚报·小时客户端、衢州日报、衢州新闻联播等省市媒体播发40余次。
二是系统延伸推进,拓宽“思政+育人”矩阵。花开衢职“石榴红”宣讲团注重理论宣讲与人才培育相结合,组织开展“开学第一课”“云课堂宣讲”“共同富裕·青年说主题宣讲”等系列活动,为各民族师生提供普通话推广、社会实践、创新创业、爱心帮扶等服务,促进和谐融入。打造《七十三个补丁》《弘扬工匠精神 争做时代新青年》《“有礼”文化促共富》《弘扬建党精神 共筑有礼衢州》等30部精品中华民族共同体宣讲作品,有效实现宣讲队伍由老师向学生拓展、由学校向地方延伸,实现各民族同学同讲同进步,让宣讲有队伍、有导师、有保障、有氛围。理论宣讲足迹走遍衢州全市域,同年7月,来到宁波市宁海县前童镇寻足迹践初心,与大郑村400多名村民欢聚一堂,各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助、团结友爱,像石榴籽一样紧紧抱在一起,受到社会各界广泛好评。
三是促进实践转化,擦亮衢职院“石榴红”品牌。学校注重让学生在“讲中学、学中干、干中信”,不断推动学校石榴红品牌特色创建、矩阵延伸。从组建石榴红宣讲团起步,后挑选宣讲团内的文艺骨干力量成立了石榴红文艺志愿服务队,发展了以宣讲团老师为核心成员的铸牢中华民族共同体意识研究团队,开辟场地建成提供宣讲练习、理论研究、实践活动的东南阙里石榴红家园。通过搭建学生成长平台,树立赛学风向标,组织小组研习、主题沙龙、理论宣讲比赛等活动,与各民族学生开展结对共建,让宣讲更好地延伸到各民族师生内心深处,使各民族学生从理论宣讲中坚定信仰,汲取力量,厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,为唱响“浙里石榴红”奋力打造各民族交往交流交融做出衢职贡献。